MD. SHAKIL SARKER

আমার এলাকার সমষ্টিগত সম্পদ এর একটি তালিকা তৈরি করা হলোঃ ১.রাস্তাঘাট  ২.সেতু  ৩.হাসপাতাল  ৪.বিদ্যালয়  ৫.রাষ্ট্রীয় মালিকানাধীন যানবাহন (গাড়ি, ট্রেন, জাহাজ, বিমান) ও কলকারখানা ৬. সংস্থা ও প্রতিষ্ঠান  ৭.অফিস ভবন  ৮.গুরুত্বপূর্ণ স্থাপনা  ৯.প্রাকৃতিক সম্পদ ১০. ভূমির উপরিস্থিত  এবং অভ্যন্তর ভাগের  সম্পদ( যেমন- বনাঞ্চল, নদী-নালা, জলাশয়, মৎস্য  সম্পদ, খনিজ সম্পদ ইত্যাদি)  তালিকার একটি সম্পদ হচ্ছে প্রাকৃতিক সম্পদ। প্রাকৃতিক সম্পদ সংরক্ষণ ও টেকসই উন্নয়নে আমি যে ধরনের ভূমিকা পালন করতে পারি তা বর্ণনা করা হলোঃ ১.কেউ যেন প্রাকৃতিক সম্পদের কোন ক্ষতি সাধন না করে সে বিষয়ে সচেতন থাকা এ ধরনের কোনো অপচেষ্টা বিষয়ে জানলে বা দেখলে যথাযথ কর্তৃপক্ষকে অবহিত করা।  ২.প্রাকৃতিক সম্পদ রক্ষণাবেক্ষণের জন্য বিভিন্ন ধরনের নিরাপত্তা রক্ষী থাকে। এসব কোন সময় অলিখিত দেখলে যথাযথ কর্তৃপক্ষকে জানানো।  ৩.প্রাকৃতিক সম্পদের অপব্যবহার ও অপচয় রোধে সচেতন ও সচেষ্ট থাকা।  ৪.প্রাকৃতিক সম্পদ সংরক্ষণের জন্য নিজ নিজ কর্তব্য বিষয়ে প্রতিটি নাগরিক  সচেতন ও সচে...

  সংক্ষিপ্ত প্রশ্নঃ ১. ক) জিএম ফসলঃফসলের মৌসুম নির্ভরতা কাটিয়ে ওঠার প্রায়ই স্থায়ী এবং তুলনামূলক কম ব্যয়বহুল পদ্ধতি হলো ফসলের বংশগতিতে পরিবর্তন আনা। ফসলের জিনগত বিন্যাস বদলানো, ফসলের দিবাদৈর্ঘ্য সংবেদনশীলতার জন্য দায়ী জিন ছাঁটাই করা অথবা এমন পরিবর্তন আনা যাতে তা প্রশমিত থাকে। সংকরায়ন ও ক্রমাগত নির্বাচনের মাধ্যম ছাড়াও আরও বেশ কিছু আধুনিক উপায়ে এই লক্ষ্য অর্জন সম্ভব। এই ধরনের ফসল কে জিএম ফসল বা জেনেটিক্যালি মডিফাইড ক্রপ বলে। খ) বাংলাদেশ ও ভিয়েতনামের কৃষির তুলনাঃ বাংলাদেশ ও ভিয়েতনাম কৃষিতে সবচাইতে বড় মিল ধান উৎপাদন। তবে এক্ষেত্রে দৃশ্যত ভিয়েতনামের কৃষকদের অগ্রগতি বাংলাদেশের চাইতে দ্রুত। ২৫ বৎসর  আগে যেখানে ভিয়েতনামের কৃষি উৎপাদন অনগ্রসর দুর্বল ছিল। এখন ভিয়েতনাম কৃষিজ ও উৎপাদনের প্রায় সকল ক্ষেত্রে বাংলাদেশকে ছাড়িয়ে গেছে। এই গতি পাওয়ার প্রধানত কারণ হলো ভিয়েতনামের কৃষকসমাজ অত্যন্ত সংগঠিত। ভিয়েতনামের কৃষি সমবায় সংগঠনগুলো অত্যন্ত শক্তিশালী ও সৃজনশীল। ভিয়েতনামে এমন কৃষক  খুঁজে পাওয়া যাবে না যিনি কোনো না কোনো সমবায়  সংগঠনের সদস্য নন। কৃষি সমবায় সংগঠন গু...

Unit- 6 (Leisure) Lesson-1 (A day in Zishan’s life) Lesson- 4 (Travelling by train-1) Lesson-5 (Travelling by Train-2) Assignment: My daily Routine I try to follow my routine completely for the next three days without any gap. After three days, what I have really done for these three days are listed below 1.Wake up  2.Breakfast  3.School  4.Taking Lunch and rest 5.Study with english teacher  6.Study with maths teacher  7.Supper  8.Go to bed and  which portion of the routine I could not complete fully with practical reasons are mentioned below 1.Go to playground 2.Homework 3.Watching TV Homework: 1.Yes, I have an experience on a journey by train.                          A Journey by Train I along with my parents went to Chittagong by train.  I looked out and saw the passing things sitting by the window. I also enjoyed a poem on train journey then. Though the train was late, I enjoyed...

Unit-5  Lesson-4 A Man Who Loves  Trees HW: Kartik Poramanik is an inspiration for us. I agree with the statement. Because Kartik Poramanik who is a hair dresser by profession, thought about a great job like tree plantation and he has been planting trees for 50 years. He  is doing it bearing the cost of his own .He wants to see the people happy and their comfort. Whenever he gets times, he plants trees and water them. Even he waters at night when he doesn't get time during the day for his own wage earning purpose. Unit-5 Lesson-7 The Truthful Dove-3 HW: I think that the title is appropriate for  the story “The Truthful dove” Once there were two friends a dove and a bat. They desired to make a travel and one day they started to fly. When they felt tired after flying over rivers and heels, they came to a big jungle to take a rest. As night fail and it started to rain with storm they looked for a shelter. They went to a hundred year old rain tree where an owl lived and ...

                        ই-লার্নিং   ভূমিকা   পৃথিবীতে জ্ঞান অর্জনের একটা সুনির্দিষ্ট পদ্ধতি দীর্ঘদিন থেকেই মোটামুটি একইভাবে কাজ করে আসছিল। তথ্য প্রযুক্তির উন্নতি হওয়ার পর প্রথমবার সেই পদ্ধতির এক ধরনের পরিবর্তন হতে শুরু করেছে এবং ই লার্নিং নামে নতুন কিছু শব্দের সাথে আমরা পরিচিত হতে শুরু করেছি। ই লার্নিং শব্দটি ইলেকট্রনিক লার্নিং কথাটির  সংক্ষিপ্ত রূপ এবং এটা বলতে আমরা পাঠদান  করার জন্যে সিডি রাম, ইন্টারনেট, ব্যক্তিগত নেটওয়ার্ক কিংবা  টেলিভিশন চ্যানেল ব্যবহার করার পদ্ধতিকে বুঝিয়ে থাকি।  করোনাকালে স্বাভাবিক শ্রেণি কার্যক্রম চালু না রাখার যুক্তিকতা  ২০১৯ সালের ডিসেম্বর মাসে সর্বপ্রথম চীনের উহান প্রদেশ করোনা রোগী শনাক্ত হয়।  এই রোগটি চীন থেকে কয়েক মাসের মধ্যেই সারা বিশ্বব্যাপী ছড়িয়ে পড়ে এবং মহামারীর রূপ নেয়। ফলে থমকে দাঁড়ায়  পৃথিবীর অর্থনৈতিক ব্যবস্থা, যোগাযোগ, শিক্ষা ব্যবস্থা সহ প্রায় সবকিছুই। বিভিন্ন দেশে দেশে জারি করা হয় লকডাউন সংক্রমণ কমানোর জন্য।  ফলে শিক্ষাব্যবস্থা...

 গণিত  প্রথম অ্যাসাইনমেন্ট নবম শ্রেণি First Assignment of Mathematics  - Class Nine ( 9) covid-19 পরিস্থিতিতে 2020 শিক্ষাবর্ষের পুনর্বিন্যাস কৃত পাঠ্যসূচির ভিত্তিতে এসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজ ও মূল্যায়ন  নির্দেশনা।  শ্রেণিঃ নবম  বিষয়ঃ গণিত   এসাইনমেন্টের ক্রমঃনির্ধারিত কাজ ১  অধ্যায় ও বিষয়বস্তুর শিরোনামঃ অধ্যায় ১  *সেট ও ফাংশন   অধ্যায় ১৬  *পরিমিত  অ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজঃ   সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন -   ১.0.6( পৌনঃপুনিক) × 0.9( পৌনঃপুনিক)= কত?   ২.32 সমস্ত 21/37 এর আবৃত দশমিকের প্রকাশিত মান কত ?    ৩.n equal to 2 p - 3, p belongs to N এবং n square কে 4 দ্বারা ভাগ করলে ভাগশেষ কত হবে?     ৪. U={2,3,4,5,6,7,9 }, A={2,4,6} এবং B={3,5,7}, A prime  intersection B= কত?    সৃজনশীল প্রশ্ন 1  f(x)= x cube + k x square -4x-12 এবং  g(a)=(1+a cube+ a to the power6)/a cube দুইটি ফাংশন  ক.{x belongs to N: x square >3 and x cube less or equal 30} কে তালিকা...